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	<title>Web-pour-tous.org</title>
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	<description>Pour un web accessible &#224; tous</description>
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		<title>Web-pour-tous.org</title>
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	<item>
		<title>P&#233;tition pour l'accessibilit&#233; num&#233;rique des services publics &lt;span class=&quot;relief&quot;&gt;maintenant !&lt;/span&gt;</title>
		<link>http://www.web-pour-tous.org/spip.php?page=petition-accessibilite</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Aur&#233;lien</dc:creator>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;IMG/arton108.gif&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;104&quot; height=&quot;99&quot; onmouseover=&quot;this.src='IMG/artoff108.gif'&quot; onmouseout=&quot;this.src='http://www.web-pour-tous.org/IMG/arton108.gif'&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;ul id=&quot;sommaire&quot;&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#part1&quot;&gt;Qu'est ce que l'accessibilit&#233; num&#233;rique ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#part2&quot;&gt;Pourquoi une p&#233;tition&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#part3&quot;&gt;Nos demandes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#part4&quot;&gt;Signez la p&#233;tition&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#part5&quot;&gt;En compl&#233;ment d'information&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#part6&quot;&gt;Qui sommes nous ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le mercredi 7 mai 2008,&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Monsieur le Pr&#233;sident de la R&#233;publique, Monsieur le Premier Ministre,&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;special&quot;&gt;Plus de trois ans apr&#232;s le vote de la loi pour &#171; l'&#233;galit&#233; des droits et des chances,&amp;hellip; &#187;, le d&#233;cret qui doit pr&#233;ciser les modalit&#233;s d'application de l'accessibilit&#233; num&#233;rique n'est toujours pas sorti. Cette situation ne peut pas durer !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour la premi&#232;re fois dans l'histoire, l'informatique, notamment le Web, offre la possibilit&#233; aux personnes handicap&#233;es d'avoir acc&#232;s au m&#234;me moment aux m&#234;mes informations que les autres et de communiquer avec les autres quels qu'ils soient. Pour ce faire, les applications informatiques, en particulier Web, doivent &#234;tre con&#231;ues pour tous en se conformant aux exigences de l'accessibilit&#233; num&#233;rique.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class=&quot;ancre&quot;&gt;&lt;a name=&quot;part1&quot; id=&quot;part1&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;h2&gt;Qu'est-ce que l'accessibilit&#233; num&#233;rique ?&lt;/h2&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un site Internet accessible garantit que son contenu est utilisable par n'importe qui, quels que soient sa situation, son handicap (visuel, auditif, moteur&#8230;) et le mat&#233;riel (ordinateur, navigateur Internet, logiciels sp&#233;cialis&#233;s) utilis&#233; pour y acc&#233;der.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ainsi :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;Lorsqu'un site respecte les r&#232;gles d'accessibilit&#233;, les personnes &#226;g&#233;es ne sont pas g&#234;n&#233;es par la taille des textes, elles peuvent utiliser la fonction de &#8220;grossissement des textes&#8221; de leur navigateur.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;Lorsqu'un site respecte les r&#232;gles d'accessibilit&#233;, Julien, aveugle, peut &#233;couter le contenu de chaque page lue par son navigateur vocal, et naviguer &#224; l'aide des indications donn&#233;es par celui-ci.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;Lorsqu'un site respecte les r&#232;gles d'accessibilit&#233;, Michel, handicap&#233; moteur, peut naviguer sur les pages sans jamais utiliser de souris, avec le clavier traditionnel ou un dispositif adapt&#233;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class=&quot;ancre&quot;&gt;&lt;a name=&quot;part2&quot; id=&quot;part2&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;h2&gt;Pourquoi une p&#233;tition&lt;/h2&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;A ce jour, 98% des sites web publics europ&#233;ens sont inaccessibles et de nombreuses personnes ne peuvent acc&#233;der aux informations et aux services diffus&#233;s sur ces sites.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La mission de service public garantit l'&#233;galit&#233; de tous les citoyens, notamment pour l'acc&#232;s aux services et aux informations. Conscient de cette obligation, le parlement a vot&#233; en f&#233;vrier 2005 la loi &#8220;pour l'&#233;galit&#233; des droits et des chances, la participation et la citoyennet&#233; des personnes handicap&#233;es&#8221;, laquelle pr&#233;voit par son article 47 que &#8220;les services de communication publique en ligne des services de l'Etat, des collectivit&#233;s territoriales et des &#233;tablissements publics qui en d&#233;pendent doivent &#234;tre accessibles aux personnes handicap&#233;es&#8221;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;A la veille de prendre la pr&#233;sidence europ&#233;enne et alors que de nombreux autres pays europ&#233;ens ont d&#233;j&#224; l&#233;gif&#233;r&#233; en la mati&#232;re, la France n'a toujours pas adopt&#233; le d&#233;cret d'application de l'article 47, se classant ainsi parmi les mauvais &#233;l&#232;ves et manquant &#224; l'exemplarit&#233; dont elle devrait faire preuve.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class=&quot;ancre&quot;&gt;&lt;a name=&quot;part3&quot; id=&quot;part3&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;h2&gt;Nos demandes&lt;/h2&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/spip.php?page=signatures-petition-accessibilite&quot;&gt;Nous, signataires de la pr&#233;sente p&#233;tition&lt;/a&gt;, demandons aux instances gouvernementales de prendre toutes les mesures n&#233;cessaires pour qu'ait lieu :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;Une validation et une publication rapide par arr&#234;t&#233; minist&#233;riel du d&#233;cret d'application de l'article 47 de la loi de f&#233;vrier 2005.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;La publication officielle en version d&#233;finitive du R&#233;f&#233;rentiel G&#233;n&#233;ral d'Accessibilit&#233; pour les Administrations contenant toutes les modalit&#233;s techniques pour se conformer au dit d&#233;cret d'application&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;L'implication des personnes handicap&#233;es dans l'application, le contr&#244;le et la mise &#224; jour du R&#233;f&#233;rentiel G&#233;n&#233;ral d'Accessibilit&#233; pour les Administrations notamment par le biais des commissions communales pour l'accessibilit&#233; aux personnes handicap&#233;es pour ce qui concerne les collectivit&#233;s territoriales et par le soutien au d&#233;veloppement des formations &#224; destination des personnes handicap&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'Etat ne peut continuer &#224; exclure, par simple n&#233;gligence, 15% des citoyens du Web.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class=&quot;ancre&quot;&gt;&lt;a name=&quot;part4&quot; id=&quot;part4&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;h2&gt;Signer la p&#233;tition&lt;/h2&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Que vous soyez, simples utilisateurs du web ou responsables de sites Internet personnels, publics ou commerciaux, &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;demandez avec nous la sortie du d&#233;cret en signant la p&#233;tition&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;ol class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Compl&#233;tez le formulaire avec votre nom et votre adresse email (celle-ci ne sera pas publi&#233;e) et indiquez &#233;ventuellement votre site web&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Vous recevrez un email de confirmation&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Il vous suffira de cliquer sur le lien dans cet email pour confirmer votre signature&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class=&quot;ancre&quot;&gt;&lt;a name=&quot;part5&quot; id=&quot;part5&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;h2&gt;En compl&#233;ment d'information&lt;/h2&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nous vous proposons de consulter ces pages :&lt;/p&gt; &lt;h3&gt;Pr&#233;sentation de l'accessibilit&#233;&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;abbr lang=&quot;en&quot; title=&quot;Web Accessibility Initiative&quot;&gt;WAI&lt;/abbr&gt; - &lt;a href=&quot;http://w3qc.org/docs/accessibilite.html&quot;&gt;Introduction &#224; l'accessibilit&#233; du Web&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;Openweb - &lt;a href=&quot;http://www.openweb.eu.org/articles/accessibilite_numerique_pourquoi/&quot;&gt;Pourquoi l'accessibilit&#233; num&#233;rique ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;La loi&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexteArticle.do;jsessionid=7DA77C52DCA421F70CA134E31A28B08A.tpdjo04v_1?idArticle=JORFARTI000001290363&amp;cidTexte=JORFTEXT000000809647&amp;dateTexte=29990101&quot;&gt;article 47 de la loi pour l'&#233;galit&#233; des droits et des chances&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Des vid&#233;os&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://access-key.org/?page_id=12&quot;&gt;Access-key : tutoriels vid&#233;o&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.assistiveware.com/videos.php&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Assistiveware&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class=&quot;ancre&quot;&gt;&lt;a name=&quot;part6&quot; id=&quot;part6&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;h2&gt;Qui sommes nous&lt;/h2&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cette p&#233;tition est une initiative de Vincent Aniort et d'Aur&#233;lien Levy, tous les deux experts en accessibilit&#233;, et de Frank Galey webmestre du site web-pour-tous.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cette d&#233;marche a re&#231;u le soutien de la &lt;a href=&quot;http://www.handicap.org&quot;&gt;Fondation Garches&lt;/a&gt; et de la Commission &lt;abbr title=&quot;nouvelles technologies de l'information, de la communication&quot;&gt;NTIC&lt;/abbr&gt; du &lt;a href=&quot;http://www.cnpsaa.fr/&quot;&gt;CNPSAA&lt;/a&gt; (Comit&#233; National pour la Promotion Sociale des Aveugles et des Amblyopes), de l'&lt;a href=&quot;http://www.aful.org/nouvelles/aful-signe-petition-accessibilite-numerique&quot;&gt;AFUL&lt;/a&gt; (Association Francophone des Utilisateurs de Linux et des Logiciels Libres), de l'&lt;a href=&quot;http://www.april.org/&quot;&gt;APRIL&lt;/a&gt; (Association pour la Promotion et la Recherche en Informatique Libre) et de l'&lt;a href=&quot;http://www.apf.asso.fr/&quot;&gt;APF&lt;/a&gt; (Association des Paralys&#233;s de France).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;mailto:petition@web-pour-tous.org&quot;&gt;Vous pouvez adresser un courriel aux auteurs de la pr&#233;sente page.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>





	<item>
		<title>Les extensions du navigateur chrome pour l'accessibilit&#233;</title>
		<link>http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article111</link>
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		<dc:date>2010-07-01T17:44:22Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>frank</dc:creator>

<category domain="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique113">Trucs et astuces</category>


		<description>Le projet Chromium qui sert de base open-source au navigateur Google Chrome souhaite mettre en avant les possibilit&#233;s pour am&#233;liorer l'accessibilit&#233; du web &#224; ses utilisateurs. Ce projet en lui-m&#234;me d&#233;finit d&#233;j&#224; des pistes g&#233;n&#233;rales pour la prise en charge de la navigation au clavier, de l'affichage des polices, du support de WAI-ARIA et des synth&#232;ses vocales. &lt;br /&gt;Voir l'article complet de Dew sur le site (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique113" rel="directory"&gt;Trucs et astuces&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le projet Chromium qui sert de base open-source au navigateur Google Chrome souhaite mettre en avant les possibilit&#233;s pour am&#233;liorer l'accessibilit&#233; du web &#224; ses utilisateurs. Ce projet en lui-m&#234;me d&#233;finit d&#233;j&#224; des pistes g&#233;n&#233;rales pour la prise en charge de la navigation au clavier, de l'affichage des polices, du support de WAI-ARIA et des synth&#232;ses vocales.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.alsacreations.com/actu/lire/1048-chrome-chromium-accessibilite-extensions.html&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Voir l'article complet de Dew sur le site d'alsacr&#233;ations&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>La navigation par mouvement de souris ou mouse gesture</title>
		<link>http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article107</link>
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		<dc:date>2007-07-27T00:31:45Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>frank</dc:creator>

<category domain="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique112">Tutoriels</category>


		<description>Certains navigateurs offrent par d&#233;faut la possibilit&#233; de naviguer en effectuant des d&#233;placements successifs de la souris sur l'&#233;cran, ce que l'on appelle en anglais, le mouse gesture. Pour d'autres comme Firefox et Internet Explorer il est n&#233;cessaire d'installer une extension le permettant. &lt;br /&gt;Le fonctionnement est simple, il suffit en principe de maintenir le bouton droit de la souris et de la manipuler de haut en bas et de droite &#224; gauche selon des parcours pr&#233;d&#233;finis. &lt;br /&gt;Par exemple sous (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique112" rel="directory"&gt;Tutoriels&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Certains navigateurs offrent par d&#233;faut la possibilit&#233; de naviguer en effectuant des d&#233;placements successifs de la souris sur l'&#233;cran, ce que l'on appelle en anglais, le mouse gesture. Pour d'autres comme Firefox et Internet Explorer il est n&#233;cessaire d'installer une extension le permettant.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le fonctionnement est simple, il suffit en principe de maintenir le bouton droit de la souris et de la manipuler de haut en bas et de droite &#224; gauche selon des parcours pr&#233;d&#233;finis.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Par exemple sous Op&#233;ra, pour recharger une page il faut maintenir le bouton droit enfonc&#233;, d&#233;placez la souris vers le haut puis le bas, et l&#226;cher le bouton.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Le mouse gesture sous Op&#233;ra.&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;J'ai choisi Op&#233;ra car ce syst&#232;me y est inclus d&#232;s le d&#233;part et n'a pas besoin de l'installation d'une extension.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;C'est aussi l'occasion de parler de ce navigateur moins connu et moins utilis&#233; que certains.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Si vous n'avez pas Op&#233;ra d'install&#233;, pourquoi ne pas l'essayer ?&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Vous pouvez le t&#233;l&#233;charger &#224; l'adresse suivante &lt;a href=&quot;http://www.clubic.com/telecharger-fiche18773-opera.html&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Op&#233;ra en fran&#231;ais&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les commandes pour le mouse gesture elles, sont en anglais, mais une traduction des principaux mouvements et des actions correspondantes est pr&#233;sente sur &lt;a href=&quot;http://help.opera.com/Windows/9.21/fr/mouse.html&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;la page d'aide d'utilisation de la souris&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Activation du mouse gesture&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cette fonctionnalit&#233; ne semble pas &#234;tre activ&#233; par d&#233;faut, il est donc n&#233;cessaire de se rendre dans le menu outils - Pr&#233;f&#233;rences&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_37 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/gif_gesture_Opera1.gif&quot; type=&quot;image/gif&quot; title='Capture d'&#233;cran du menu options d'Op&#233;ra'&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH116_L250xH116_gif_gesture_Opera1-33fb1-20847.png' width='250' height='116' alt='Capture d'&#233;cran du menu options d'Op&#233;ra' style='height:116px;width:250px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- &lt;div class='spip_doc_titre' style='width:250px;'&gt;&lt;strong&gt;Capture d'&#233;cran du menu options d'Op&#233;ra&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 15.5 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ouvrir l'onglet &#171; Avanc&#233; &#187; et dans le menu, chercher &#171; raccourcis &#187;, une fois s&#233;lectionn&#233; cocher la case &#171; Activer les raccourcis claviers &#187;.&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_38 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/gif_gesture_Opera2-2.gif&quot; type=&quot;image/gif&quot; title='Capture d'&#233;cran de la fen&#234;tre pr&#233;f&#233;rences d'Op&#233;ra'&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH226_L250xH226_gif_gesture_Opera2-2-baa48-ee947.png' width='250' height='226' alt='Capture d'&#233;cran de la fen&#234;tre pr&#233;f&#233;rences d'Op&#233;ra' style='height:226px;width:250px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- &lt;div class='spip_doc_titre' style='width:250px;'&gt;&lt;strong&gt;Capture d'&#233;cran de la fen&#234;tre pr&#233;f&#233;rences d'Op&#233;ra&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 31.9 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Configuration du mouse gesture&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans &#171; Configuration de la souris &#187; cliquer sur &#171; Op&#233;ra Standard &#187;, dans la nouvelle fen&#234;tre chercher et cliquer sur &#171; Application (d&#233;faults) &#187; un menu devrait s'ouvrir avec les r&#233;glages par d&#233;faut.&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_41 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/jpg_configuration_souris_Opera.jpg&quot; type=&quot;image/jpeg&quot; title='Configuration de la souris dans Op&#233;ra'&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH226_L250xH226_jpg_configuration_souris_Opera-2afa1-8b73e.jpg' width='250' height='226' alt='Configuration de la souris dans Op&#233;ra' style='height:226px;width:250px;' class='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- &lt;div class='spip_doc_titre' style='width:250px;'&gt;&lt;strong&gt;Configuration de la souris dans Op&#233;ra&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 63.5 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il est possible d'&#233;diter, de supprimer, ou de cr&#233;er un nouveau mouvement et lui affecter une action particuli&#232;re en fonction de vos besoins.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour cela, s&#233;lectionner le premier mouvement (ici GestureLeft) et utiliser le bouton nouveau pour cr&#233;er un nouveau mouvement.
Une nouvelle ligne apparait avec une zone de texte.&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_51 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/jpg_configuration_mouvement1.jpg&quot; type=&quot;image/jpeg&quot; title=''&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH226_L250xH226_jpg_configuration_mouvement1-11c3c-d0a28.jpg' width='250' height='226' alt='' style='height:226px;width:250px;' class='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 60.8 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ecrire le mouvement voulu dans la zone de texte.
Faites attention &#224; bien respecter la syntaxe, c'est &#224; dire une majuscule sur gesture et le nom du mouvement et un espace espace apr&#232;s la virgule si plusieurs mouvement sont d&#233;finis.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Exemple : GestureDown, GestureRight, GestureUp&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_54 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/jpg_configuration_mouvement2.jpg&quot; type=&quot;image/jpeg&quot; title=''&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH226_L250xH226_jpg_configuration_mouvement2-6ade4-2234c.jpg' width='250' height='226' alt='' style='height:226px;width:250px;' class='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 58.9 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Maintenant pour affecter une action au nouveau mouvement, il suffit de double cliquer sur la partie en face (Actions). Pour obtenir la liste d&#233;roulante des diff&#233;rentes actions disponibles appuyer sur la touche &lt;kbd&gt;Suppr&lt;/kbd&gt; du clavier ou taper une lettre.&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_53 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/jpg_configuration_mouvement3.jpg&quot; type=&quot;image/jpeg&quot; title=''&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH226_L250xH226_jpg_configuration_mouvement3-04565-80343.jpg' width='250' height='226' alt='' style='height:226px;width:250px;' class='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 60.3 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;S&#233;lectionner l'action d&#233;sir&#233;e et appuyer sur &lt;kbd&gt;Ent&#233;e&lt;/kbd&gt; pour enregistrer le choix.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans l'exemple j'ai choisi d'ouvrir la fen&#234;tre de mise en favoris d'une page en effectuant le mouvement bas, droite, haut.&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_55 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/jpg_configuration_mouvement4.jpg&quot; type=&quot;image/jpeg&quot; title=''&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH226_L250xH226_jpg_configuration_mouvement4-286cc-0ddbb.jpg' width='250' height='226' alt='' style='height:226px;width:250px;' class='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 62.2 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cliquer sur &lt;kbd&gt;Ok&lt;/kbd&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Une nouvelle configuration &#224; &#233;t&#233; cr&#233;ee et s&#233;lectionn&#233;e, elle porte le nom Op&#233;ra Standard(modifi&#233;) mais rien emp&#234;che de la renommer &#224; sa convenance.&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_56 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/jpg_configuration_mouvement5.jpg&quot; type=&quot;image/jpeg&quot; title=''&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH226_L250xH226_jpg_configuration_mouvement5-d0836-70a86.jpg' width='250' height='226' alt='' style='height:226px;width:250px;' class='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 52.7 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cliquer sur &lt;kbd&gt;Ok&lt;/kbd&gt; et tester.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Les extensions n&#233;cessaires pour Internet Explorer et Firefox&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.clubic.com/telecharger-fiche40181-ieplus.html&quot; class=&quot;spip_out&quot; title=&quot;IE_plus pour IE5 et IE6 sur le site clubic.com&quot;&gt;IE_plus pour IE5 et IE6&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.clubic.com/telecharger-fiche33307-ie7pro.html&quot; class=&quot;spip_out&quot; title=&quot;IE7pro pour IE6 et IE7 sur le site clubic.com&quot;&gt;IE7pro pour IE6 et IE7&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;https://addons.mozilla.org/fr/firefox/addon/12&quot; class=&quot;spip_out&quot; title=&quot;All In One Gesture sur le site mozilla.org (En)&quot;&gt;All In One Gesture&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;https://addons.mozilla.org/fr/firefox/addon/39&quot; class=&quot;spip_out&quot; title=&quot;Mouse Gesture sur le site mozilla.org (En)&quot;&gt;Mouse Gesture&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>D&#233;sactivation rapide des gifs anim&#233;s sur une page web</title>
		<link>http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article106</link>
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		<dc:date>2007-07-15T21:06:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>frank</dc:creator>

<category domain="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique113">Trucs et astuces</category>


		<description>Si la pr&#233;sence d'images gif anim&#233;s sur les sites web vous g&#232;ne dans votre navigation, il est possible de les d&#233;sactiver facilement. &lt;br /&gt;Pour Internet explorer et firefox 2.00 il est possible d'appuyer sur la touche Echap de votre clavier pour les rendre inactif. Ils resteront inactif jusqu'&#224; ce que la page soit recharg&#233;e ou qu'une autre soit ouverte. &lt;br /&gt;Sous firefox il existe une astuce (ou un bug ?) Mettre les GIFs anim&#233;s en pause avec la souris sur le site http://www.libellules.ch/ &lt;br /&gt;Sur Op&#233;ra (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique113" rel="directory"&gt;Trucs et astuces&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Si la pr&#233;sence d'images gif anim&#233;s sur les sites web vous g&#232;ne dans votre navigation, il est possible de les d&#233;sactiver facilement.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour Internet explorer et firefox 2.00 il est possible d'appuyer sur la touche &lt;kbd&gt;Echap&lt;/kbd&gt; de votre clavier pour les rendre inactif. Ils resteront inactif jusqu'&#224; ce que la page soit recharg&#233;e ou qu'une autre soit ouverte.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Sous firefox il existe une astuce (ou un bug ?) &lt;a href=&quot;http://www.libellules.ch/dotclear/index.php?2007/05/28/1910-firefox-mettre-les-gifs-animes-en-pause-avec-la-souris&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Mettre les GIFs anim&#233;s en pause avec la souris&lt;/a&gt; sur le site http://www.libellules.ch/&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Sur Op&#233;ra c'est un petit diff&#233;rent appuyer sur &lt;kbd&gt;F12&lt;/kbd&gt; ou ouvrir l'onglet outils (touches &lt;kbd&gt;Alt+o&lt;/kbd&gt;) et selectionner pr&#233;f&#233;rences rapides (touche &lt;kbd&gt;p&lt;/kbd&gt;) et d&#233;cocher la ligne Activer l'animation GIF/SVG.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Les principaux raccourcis clavier de firefox</title>
		<link>http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article105</link>
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		<dc:date>2007-07-15T16:40:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>frank</dc:creator>

<category domain="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique113">Trucs et astuces</category>


		<description>Sommaire : &lt;br /&gt;Navigation &lt;br /&gt;Page courante &lt;br /&gt;Edition &lt;br /&gt;Recherche &lt;br /&gt;Fen&#234;tres et Onglets &lt;br /&gt;Outils &lt;br /&gt;Divers &lt;br /&gt;[navigation -] Navigation &lt;br /&gt;Actualiser : F5 ou Ctrl+R &lt;br /&gt;Actualiser (ignorer le cache) : Ctrl+F5 &lt;br /&gt;Arreter : Echap &lt;br /&gt;Ouvrir un fichier&amp;hellip; : Ctrl+O &lt;br /&gt;Page d'accueil : Alt+D&#233;but (Orig) &lt;br /&gt;Page pr&#233;c&#233;dente : Retour arri&#232;re Alt+Fl&#232;che gauche &lt;br /&gt;Page suivante : Maj+Retour arri&#232;re Alt+ Fl&#232;che gauche &lt;br /&gt;[page_courante -] Page courante &lt;br /&gt;Aller en bas de la page : Fin &lt;br /&gt;Aller en haut de la page : D&#233;but (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique113" rel="directory"&gt;Trucs et astuces&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Sommaire :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#navigation&quot; class=&quot;spip_ancre&quot;&gt;Navigation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#page_courante&quot; class=&quot;spip_ancre&quot;&gt;Page courante&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#edition&quot; class=&quot;spip_ancre&quot;&gt;Edition&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#recherche&quot; class=&quot;spip_ancre&quot;&gt;Recherche&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#fenetre_et_onglets&quot; class=&quot;spip_ancre&quot;&gt;Fen&#234;tres et Onglets&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#outils&quot; class=&quot;spip_ancre&quot;&gt;Outils&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#divers&quot; class=&quot;spip_ancre&quot;&gt;Divers&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name=&quot;navigation&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Navigation&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Actualiser : F5 ou Ctrl+R&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Actualiser (ignorer le cache) : Ctrl+F5&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Arreter : Echap&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Ouvrir un fichier&amp;hellip; : Ctrl+O &lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Page d'accueil : Alt+D&#233;but (Orig)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Page pr&#233;c&#233;dente : Retour arri&#232;re Alt+Fl&#232;che gauche&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Page suivante : Maj+Retour arri&#232;re Alt+ Fl&#232;che gauche&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name=&quot;page_courante&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Page courante&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Aller en bas de la page : Fin&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Aller en haut de la page : D&#233;but (Orig)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Augmenter la taille du texte : Ctrl++&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Code source de la page : Ctrl+U&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Diminuer la taille du texte : Ctrl+-&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Enregistrer sous&#8230; : Ctrl+S&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Imprimer&#8230; : Ctrl+P&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Restaurer la taille du texte : Ctrl+0&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; S&#233;lectionner le cadre pr&#233;c&#233;dent : Maj+F6&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; S&#233;lectionner le cadre suivant : F6&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name=&quot;edition&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Edition&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Annuler : Ctrl+Z&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Coller : Ctrl+V&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Copier : Ctrl+C&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Couper : Ctrl+X&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Refaire : Ctrl+Y&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Supprimer : Suppr&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Tout s&#233;lectionner : Ctrl+A&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name=&quot;recherche&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Recherche&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Pr&#233;c&#233;dent : Maj+F3&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Recherche &#224; la saisie d'un lien : '&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Recherche &#224; la saisie d'un texte : /&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Rechercher &#224; nouveau : F3 ou Ctrl+G&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Rechercher dans la page&#8230; : Ctrl+F&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Rechercher sur le Web : Ctrl+K ou Ctrl+E&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; S&#233;lectionner la barre de recherche : Ctrl+K&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name=&quot;fenetre_et_onglets&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Fen&#234;tres et onglets&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; D&#233;placer l'onglet vers la gauche (quand celui-ci est s&#233;lectionn&#233;) : Ctrl+Fl&#232;che gauche ou Ctrl+Fl&#232;che haut&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; D&#233;placer l'onglet vers la droite (quand celui-ci est s&#233;lectionn&#233;) : -* Ctrl+Fl&#232;che droite ou Ctrl+Fl&#232;che bas&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; D&#233;placer l'onglet vers le d&#233;but (quand celui-ci est s&#233;lectionn&#233;) : Ctrl+D&#233;but&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; D&#233;placer l'onglet vers la fin (quand celui-ci est s&#233;lectionn&#233;) : Ctrl+fin&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Fermer l'onglet : Ctrl+W ou Ctrl+F4&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Fermer la fen&#234;tre : Ctrl+Maj+W ou Alt+F4&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Nouvel onglet : Ctrl+T&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Nouvelle fen&#234;tre : Ctrl+N&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Onglet pr&#233;c&#233;dent : Ctrl+Maj+Tab ou Ctrl+PgPr&#233;c&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Onglet suivant : Ctrl+Tab ou Ctrl+PgSuiv&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Ouvrir l'adresse dans un nouvel onglet : Alt+Entr&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Restaurer un onglet ferm&#233; r&#233;cemment : Ctrl+Maj+T&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; S&#233;lectionner un onglet (de 1 &#224; 8) : Ctrl+(de 1 &#224; 8)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; S&#233;lectionner le dernier onglet : trl+9&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name=&quot;outils&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Outils&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Marquer tous les onglets&#8230; : Ctrl+Maj+D&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Ajouter un marque-page : Ctrl+D&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Effacer mes traces : Ctrl+Maj+Suppr&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Historique : Ctrl+H&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Marque-pages : Ctrl+B ou Ctrl+I&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Navigation au curseur : F7&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; T&#233;l&#233;chargements : Ctrl+J&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name=&quot;divers&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Divers&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Compl&#233;ter une adresse en .net : Maj+Entr&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Compl&#233;ter une adresse en .org : Ctrl+Maj+Entr&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Plein &#233;cran : F11&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; S&#233;lectionner la barre d'adresse : Alt+D ou F6 ou Ctrl+L&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; S&#233;lectionner ou g&#233;rer les moteurs de recherche (lorsque le focus est sur la barre de recherche) : Alt+Fl&#232;che haut ou Alt+Fl&#232;che bas ou F4&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Supprimer l'entr&#233;e auto-compl&#233;t&#233;e s&#233;lectionn&#233;e : Suppr&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Les principaux raccourcis clavier d'Internet Explorer</title>
		<link>http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article103</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article103</guid>
		<dc:date>2007-06-27T20:45:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>frank</dc:creator>

<category domain="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique113">Trucs et astuces</category>


		<description> ; Action ; Raccourci ; Afficher l'aide de Internet Explorer ou, dans une bo&#238;te de dialogue, afficher l'aide contextuelle relative &#224; un &#233;l&#233;ment. ; F1 ; Basculer entre les modes plein &#233;cran et normal de la fen&#234;tre du navigateur ; F11 ; Se d&#233;placer en avant entre les &#233;l&#233;ments d'une page Web, la barre d'adresses et la barre des liens. ; TAB ; Se d&#233;placer en arri&#232;re entre les &#233;l&#233;ments d'une page Web, la barre d'adresses et la barre des liens. ; MAJ+TAB ; Aller &#224; la page de d&#233;marrage. ; (&amp;hellip;)

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&lt;a href="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique113" rel="directory"&gt;Trucs et astuces&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th scope='col'&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Action&lt;/strong&gt; &lt;/th&gt;&lt;th scope='col'&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Raccourci&lt;/strong&gt; &lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Afficher l'aide de Internet Explorer ou, dans une bo&#238;te de dialogue, afficher l'aide contextuelle relative &#224; un &#233;l&#233;ment. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;F1 &lt;/kbd&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Basculer entre les modes plein &#233;cran et normal de la fen&#234;tre du navigateur &lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;kbd&gt; F11 &lt;/kbd&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Se d&#233;placer en avant entre les &#233;l&#233;ments d'une page Web, la barre d'adresses et la barre des liens. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;TAB&lt;/kbd&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Se d&#233;placer en arri&#232;re entre les &#233;l&#233;ments d'une page Web, la barre d'adresses et la barre des liens. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;MAJ&lt;/kbd&gt;&lt;kbd&gt;+TAB&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Aller &#224; la page de d&#233;marrage. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;ALT&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;ORIGINE&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Aller &#224; la page suivante. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;ALT&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;DROITE&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Aller &#224; la page pr&#233;c&#233;dente. &lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;kbd&gt; ALT&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;GAUCHE ou RET.ARR.&lt;/kbd&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Afficher le menu contextuel d'un lien. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt; MAJ&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;F10&lt;/kbd&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Se d&#233;placer en avant parmi les cadres. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;TAB ou
F6&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Se d&#233;placer en arri&#232;re parmi les cadres. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;MAJ&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;TAB&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Faire d&#233;filer jusqu'au d&#233;but d'un document. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;HAUT&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Faire d&#233;filer jusqu'&#224; la fin d'un document. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;BAS&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Faire d&#233;filer jusqu'au d&#233;but d'un document par intervalles plus &#233;lev&#233;s. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;PAGE PR&#201;C&#201;DENTE&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Faire d&#233;filer jusqu'&#224; la fin d'un document par intervalles plus &#233;lev&#233;s. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;PAGE SUIVANTE&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Aller au d&#233;but d'un document. &lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;kbd&gt;ORIGINE&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Aller &#224; la fin d'un document. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;FIN&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Rechercher sur cette page. &lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;kbd&gt; CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;F&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Actualiser la page en cours. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;F5&lt;/kbd&gt; ou
&lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;R&lt;/kbd&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Actualiser la page Web active m&#234;me si la date de la version Web et celle de la version enregistr&#233;e localement sont identiques. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;F5&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Interrompre le t&#233;l&#233;chargement d'une page. &lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;kbd&gt;&#201;chap&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Aller &#224; un nouvel emplacement. &lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;kbd&gt; CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;O&lt;/kbd&gt; ou &lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;L&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Ouvrir une nouvelle fen&#234;tre. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;N&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Refermer la fen&#234;tre active. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;W&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Enregistrer la page en cours. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;S&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Imprimer la page en cours ou le cadre actif. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;P&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Activer un lien s&#233;lectionn&#233;. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;ENTR&#201;E&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Ouvrir la barre de recherche. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;E&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Ouvrir la barre des Favoris. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;I&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Ouvrir la barre de l'Historique. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;H&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt; Ouvrir plusieurs dossiers dans les barres d'Historique ou des Favoris. &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;kbd&gt;CTRL&lt;/kbd&gt;+&lt;kbd&gt;clic&lt;/kbd&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Appliquer ses choix de couleurs et de textes &#224; un site web avec Internet Explorer</title>
		<link>http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article102</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article102</guid>
		<dc:date>2007-06-27T12:21:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>frank</dc:creator>

<category domain="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique112">Tutoriels</category>


		<description>La plupart des navigateurs graphiques propose des solutions permettant d'appliquer ses propres r&#233;glages &#224; un site web (couleur d'arri&#232;re plan, couleur des liens, couleur du texte, type de la police). &lt;br /&gt;Tous les raccourcis claviers &#233;num&#233;r&#233;s sont ceux par d&#233;faut, ils pourraient ne pas correspondre dans le cas de r&#233;glages sp&#233;cifiques ou de l'utilisation d'aides techniques. &lt;br /&gt;Sommaire : &lt;br /&gt;Acc&#233;der aux diff&#233;rents r&#233;glages &lt;br /&gt;R&#233;glages des couleurs &lt;br /&gt;R&#233;glages des polices &lt;br /&gt;Activer les r&#233;glages (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique112" rel="directory"&gt;Tutoriels&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La plupart des navigateurs graphiques propose des solutions permettant d'appliquer ses propres r&#233;glages &#224; un site web (couleur d'arri&#232;re plan, couleur des liens, couleur du texte, type de la police).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Tous les raccourcis claviers &#233;num&#233;r&#233;s sont ceux par d&#233;faut, ils pourraient ne pas correspondre dans le cas de r&#233;glages sp&#233;cifiques ou de l'utilisation d'aides techniques.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Sommaire :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#reglages&quot; class=&quot;spip_ancre&quot;&gt;Acc&#233;der aux diff&#233;rents r&#233;glages&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#couleurs&quot; class=&quot;spip_ancre&quot;&gt;R&#233;glages des couleurs&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#polices&quot; class=&quot;spip_ancre&quot;&gt;R&#233;glages des polices&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#activer&quot; class=&quot;spip_ancre&quot;&gt;Activer les r&#233;glages&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name=&quot;reglages&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Acceder aux diff&#233;rents r&#233;glages&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans la barre de menu de votre navigateur, ouvrir l'onglet outils (touches &lt;kbd&gt;Alt+o&lt;/kbd&gt;) et selectionner options internet (touche &lt;kbd&gt;o&lt;/kbd&gt;).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Capture d'&#233;cran :&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_17 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/gif/capture_barre_outils_IE.gif&quot; type=&quot;image/gif&quot; title=''&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH111_L250xH111_capture_barre_outils_IE-a4595-5fc92.png' width='250' height='111' alt='' style='height:111px;width:250px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 11.6 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Une fois la fen&#234;tre options internet ouverte, selectionner l'onglet &quot;g&#233;n&#233;ral&quot; (normalement c'est l'onglet s&#233;l&#233;ctionn&#233; par d&#233;faut).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;A la fin de cet onglet, sont situ&#233;s 4 boutons (couleurs, polices, langue et accessibilit&#233;), c'est ici que vont &#234;tre fait et appliquer vos r&#233;glages personnels.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ces boutons sont accessibles via les raccourcis claviers suivants :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;kbd&gt;Alt+o&lt;/kbd&gt; pour les couleurs&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;kbd&gt;Alt+p&lt;/kbd&gt; pour les polices&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;kbd&gt;Alt+a&lt;/kbd&gt; pour accessibilit&#233;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Capture d'&#233;cran :&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_18 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/gif/capture_optionsinternet_IE.gif&quot; type=&quot;image/gif&quot; title=''&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L230xH250_L230xH250_capture_optionsinternet_IE-dcd13-4e7d8.png' width='230' height='250' alt='' style='height:250px;width:230px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 58.1 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name=&quot;couleurs&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;R&#233;glages des couleurs&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cette fen&#234;tre est s&#233;par&#233;e en deux parties, la premi&#232;re partie permet de r&#233;gler la couleur de fond de la page web, et la couleur du texte.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Par d&#233;faut la case &quot;Utiliser les couleurs windows&quot; est coch&#233;e, ces couleurs sont blanc pour le fond et noir pour le texte.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La deuxi&#232;me partie permet de r&#233;gler la couleur des liens visit&#233;s et non visit&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Si la case &quot;s&#233;l&#233;ction par pointage&quot; est coch&#233;e, vous pouvez d&#233;finir la couleur des liens quand ils sont survol&#233;s par la souris.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Capture d'&#233;cran :&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_19 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/gif/cature_couleurs_IE.gif&quot; type=&quot;image/gif&quot; title=''&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH139_L250xH139_cature_couleurs_IE-e9163-226e2.png' width='250' height='139' alt='' style='height:139px;width:250px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 8.6 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name=&quot;polices&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;R&#233;glages des polices&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cette fen&#234;tre permet &#233;galement deux r&#233;glages, le premier permet de choisir une police pr&#233;sente sur votre ordinateur et sera appliqu&#233; sur le texte normal d'une page web, le deuxi&#232;me, lui, sera appliqu&#233; sur toutes les zones utilisant en principe des polices monospace, comme la pr&#233;sentation de code informatique &#224; l'int&#233;rieur d'une page web.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Exemple :&lt;/p&gt; &lt;div style='text-align: left;' class='spip_code' dir='ltr'&gt;&lt;code&gt;&amp;lt;?php // ceci est du langage php&lt;br /&gt; echo &quot;bonjour&quot;;&lt;br /&gt; ?&amp;gt;&lt;br /&gt;&lt;/code&gt;&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Capture d'&#233;cran :&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_20 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/gif/capture_police_IE.gif&quot; type=&quot;image/gif&quot; title=''&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH231_L250xH231_capture_police_IE-368eb-9d6d1.png' width='250' height='231' alt='' style='height:231px;width:250px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 9.3 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a name=&quot;activer&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Activer les r&#233;glages&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;C'est ici que l'on active les r&#233;glages pr&#233;c&#233;dents, il suffit de cocher les cases &quot;Ignorer les couleurs sp&#233;cifi&#233;es sur les pages web&quot; et &quot;Ignorer les styles de polices sp&#233;cifi&#233;es sur les pages web&quot;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La case suivante &quot;Ignorer les tailles de police sp&#233;cifi&#233;es sur les pages web&quot; permet d'annuler la taille d&#233;finis par le webmaster.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cette fonction est utile dans le cas ou il n'est pas possible d'agrandir la police d'une page web sous Internet Explorer car le webmaster n'a pas fait le n&#233;c&#233;ssaire.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La derni&#233;re case &quot;mettre les documents en forme avec ma feuille de style&quot; permet d'utiliser &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article69&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;les feullles de style utilisateur&lt;/a&gt;, il suffit de cocher la case et de parcourir votre disque dur jusqu'&#224; l'emplacement de cette feuille de style.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Capture d'&#233;cran :&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_25 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/IMG/gif/capture_accessibilite.gif&quot; type=&quot;image/gif&quot; title=''&gt;&lt;img src='http://www.web-pour-tous.org/local/cache-vignettes/L250xH216_L250xH216_capture_accessibilite-6e78c-c0eb9.png' width='250' height='216' alt='' style='height:216px;width:250px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;!-- --&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Cliquer sur l'image pour l'agrandir - 9.4 ko&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Navigation au clavier (tabulation, accesskey &amp;hellip;)</title>
		<link>http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article17</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article17</guid>
		<dc:date>2007-02-21T21:37:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>philippe</dc:creator>

<category domain="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique113">Trucs et astuces</category>

		<dc:subject>Navigation</dc:subject>

		<description>La tabulation (tab) &lt;br /&gt;Il est possible de naviguer sur un site web &#224; l'aide de la touche Tab de votre clavier . En appuyant sur cette touche il est possible de se d&#233;placer d'&#233;l&#233;ments en &#233;l&#233;ments, principalement les liens (appuyer sur Entr&#233;e une fois le lien s&#233;lectionn&#233;) et les diff&#233;rentes parties d'un formulaire. &lt;br /&gt;Une petite pr&#233;cision pour les formulaires, utiliser la touche Espace pour cocher ou d&#233;cocher certaines parties pr&#233;sentes et les touches avec les fl&#234;ches de direction pour les (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique113" rel="directory"&gt;Trucs et astuces&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?mot18" rel="tag"&gt;Navigation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;La tabulation (tab)&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il est possible de naviguer sur un site web &#224; l'aide de la touche &lt;kbd&gt;Tab&lt;/kbd&gt; de votre clavier [&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#nb7-1&quot; name=&quot;nh7-1&quot; id=&quot;nh7-1&quot; class=&quot;spip_note&quot; title='[1] Cette touche sur les claviers azerty standards se trouve &#224; la gauche de (...)' &gt;1&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En appuyant sur cette touche il est possible de se d&#233;placer d'&#233;l&#233;ments en &#233;l&#233;ments, principalement les liens (appuyer sur &lt;kbd&gt;Entr&#233;e&lt;/kbd&gt; une fois le lien s&#233;lectionn&#233;) et les diff&#233;rentes parties d'un formulaire.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Une petite pr&#233;cision pour les formulaires, utiliser la touche &lt;kbd&gt;Espace&lt;/kbd&gt; pour cocher ou d&#233;cocher certaines parties pr&#233;sentes et les touches avec les fl&#234;ches de direction pour les listes d&#233;roulantes.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les liens &quot;aller au contenu&quot; et &quot;aller au menu&quot; de la partie haute, appel&#233;s &#233;galement liens d'&#233;vitements (skip link en anglais) vous permettent d'acc&#233;der directement &#224; ces 2 parties de la page web&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cette touche vous permettras de naviguer de lien en lien ou d'acc&#233;der et remplir des formulaires de n'importe quelle page internet.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Si par bonheur le webmaster &#224; eu la possibilit&#233; et la volont&#233; de travailler l'accessibilit&#233; de son site, ce type de navigation vous permettras &#233;galement via les liens d'&#233;vitements situ&#233;s normalement en d&#233;but de page d'acc&#233;der rapidement &#224; certaines partie de la page ou du site que vous visitez.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Les accesskeys&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'accesskey dans le jargon d'un webmaster est un raccourci clavier permettant d'atteindre certaines zones d'une page ou parties d'un site internet.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Exemple :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Confort d'utilisation (Accesskey 0)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Accueil du site (Accesskey 1)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Aller au contenu (Accesskey 2)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Aller au menu (Accesskey 5)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Plan du site (Accesskey 3)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Contact (Accesskey 7)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Formulaire de recherche (Accesskey 4)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ils sont d&#233;finis par le webmaster et celui-ci doit normalement les repertorier et expliquer leur utilisation selon les navigateurs sur une page d'accessibilit&#233; ou d'aide.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Liens d'&#233;vitements&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ces liens permettent &#224; n'importe quel utilisateur d'acceder rapidement &#224; certaines partie bien sp&#233;cifique d'une page d'un site internet dans le cas d'une navigation au clavier (tabulation).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ils sont en g&#233;n&#233;ral plac&#233;s en tout d&#233;but de site pour permettre d' y avoir acc&#232;s d&#232;s la premi&#232;re impulsion sur la touche tabulation.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les liens les plus souvent utilis&#233;s sont :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Aller au contenu&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Aller au menu&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Aller &#224; la recherche&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ces liens, peuvent &#234;tre &#233;galement accessible via ce que l'on apelle dans le jargon des webmasters, les accesskey, m&#233;thode consistant &#224; d&#233;clarer une touche de raccourci clavier pour chacun de ces liens.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ces raccourcs claviers sont normalement r&#233;pertori&#233;s selon les sites, ou bien sur la page d'accessibilit&#233;, la page de conforts d'utilisation, ou la page d'aide.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#nh7-1&quot; name=&quot;nb7-1&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notes 7-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;] Cette touche sur les claviers azerty standards se trouve &#224; la gauche de la lettre &lt;kbd&gt;A&lt;/kbd&gt; , elle peut &#233;galement &#234;tre signal&#233;e par deux fl&#232;ches invers&#233;es&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Agrandir la police d'une page web (texte)</title>
		<link>http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article84</link>
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		<dc:date>2006-05-23T01:59:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>frank</dc:creator>

<category domain="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique113">Trucs et astuces</category>

		<dc:subject>Polices </dc:subject>

		<description>Si vous trouvez l'&#233;criture d'un site web trop petite, il est possible via votre navigateur d'agrandir celle-ci. &lt;br /&gt;Pour Internet Explorer 6 &lt;br /&gt;En appuyant sur la touche Ctrl de votre clavier et en manipulant la roulette de votre souris . &lt;br /&gt;En passant par l'onglet affichage - Taille du texte de la barre de menu du navigateur. &lt;br /&gt;Pour Internet Explorer 7 &lt;br /&gt;En appuyant sur la touche Ctrl de votre clavier et en manipulant la roulette de votre souris. A la diff&#233;rence d'IE6 cela ag&#238;t sur le zoom et non (&amp;hellip;)


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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Si vous trouvez l'&#233;criture d'un site web trop petite, il est possible via votre navigateur d'agrandir celle-ci.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Pour Internet Explorer 6&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; En appuyant sur la touche &lt;kbd&gt;Ctrl&lt;/kbd&gt; de votre clavier et en manipulant &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;la roulette de votre souris&lt;/strong&gt; [&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#nb8-1&quot; name=&quot;nh8-1&quot; id=&quot;nh8-1&quot; class=&quot;spip_note&quot; title='[1] Normalement la m&#233;thode de la souris fonctionne pour tous types de (...)' &gt;1&lt;/a&gt;]. &lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; En passant par l'onglet affichage - Taille du texte de la barre de menu du navigateur.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Pour Internet Explorer 7&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;En appuyant sur la touche &lt;kbd&gt;Ctrl&lt;/kbd&gt; de votre clavier et en manipulant &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;la roulette de votre souris&lt;/strong&gt;. A la diff&#233;rence d'IE6 cela ag&#238;t sur le zoom et non pas sur le redimensionnement de la police.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; En passant par l'onglet affichage - Taille du texte de la barre de menu du navigateur.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Attention !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Si le webmaster n'as pas fait le n&#233;c&#233;ssaire ( &lt;a href=&quot;http://fr.opquast.com/bonnes-pratiques/fiche/4&quot; class=&quot;spip_out&quot; hreflang=&quot;fr&quot; title=&quot;&quot;&gt;bonne pratique Opquast num&#233;ro4&lt;/a&gt;), Internet Explorer sera dans l'impossibilit&#233; d'agir sur la taille des caract&#232;res de la page.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il existe 2 mani&#232;res de contourner cette limitation impos&#233;e par le webmasteur.&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;Passer par le menu d'accessibilit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;Mettre en place une css user&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Voir &#224; ce sujet&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article102&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Appliquer ses choix de couleurs et de textes &#224; un site web avec Internet Explorer&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article69&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Initiation aux feuilles de style utilisateur (css user)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Pour firefox&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; En appuyant sur la touche &lt;kbd&gt;Ctrl&lt;/kbd&gt; de votre clavier et en manipulant la roulette de votre souris.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; En appuyant sur la touche &lt;kbd&gt;Ctrl&lt;/kbd&gt; et les touches&lt;kbd&gt;+&lt;/kbd&gt; ou &lt;kbd&gt;-&lt;/kbd&gt; du clavier num&#233;rique.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;kbd&gt;Ctrl&lt;/kbd&gt; + &lt;kbd&gt;0&lt;/kbd&gt; pour revenir &#224; la taille initiale.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; En passant par l'onglet affichage - Taille du texte de la barre de menu du navigateur. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Pour Op&#233;ra&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; En appuyant sur la touche &lt;kbd&gt;Ctrl&lt;/kbd&gt; de votre clavier et en manipulant la roulette de votre souris. Comme pour IE7, cela ag&#238;t sur le zoom et non pas la taille de police.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; En appuyant sur les touches&lt;kbd&gt;+&lt;/kbd&gt; ou &lt;kbd&gt;-&lt;/kbd&gt; du clavier num&#233;rique.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; En passant par l'onglet affichage - zoom de la barre de menu du navigateur.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Pr&#233;cisions sur les diff&#233;rentes m&#233;thodes&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Internet Explorer et Firefox r&#233;agissent diff&#233;rement en fonction de la m&#233;thode de redimensionnement utilis&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En cas de redimensionnement avec la touche &lt;kbd&gt;Ctrl&lt;/kbd&gt; + &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;roulette de la souris&lt;/strong&gt;, ils gardent le r&#233;glage pour la fen&#234;tre ou l'onglet o&#249; celui-ci &#224; &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;. Il est n&#233;c&#233;ssaire de le refaire si de nouvelles fen&#234;tres ou de nouveaux onglets sont ouverts.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Si le changement &#224; &#233;t&#233; effectu&#233; par le menu affichage, IE gardera le r&#233;glage sur toutes les nouvelles fen&#234;tres ou tous les nouveaux onglets, alors qu'il sera n&#233;c&#233;ssaire de refaire la manip sur Firefox.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour garder les r&#233;glages sous Firefox il faut absolument passer par le menu outils - options - contenu. Dans la partie &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;polices et couleurs&quot;&lt;/strong&gt; cliquer sur avanc&#233; et d&#233;cocher la case &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;permettre aux pages de choisir leurs propres polices au lieu de celles choisies ci-dessus&quot;&lt;/strong&gt; .&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Vous pouvez &#224; ce moment l&#224; d&#233;cider de la taille et du type de polices utilis&#233;es et ces r&#233;glages seront permanents.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Comme pour IE il est &#233;galement possible de passer par les feuilles de style utilisateur.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'avantage de passer par ces feuilles de styles est que cela vous permet de cibler chaque &#233;l&#233;ment de la page et modifier l'apparence du site &#224; votre convenance.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/#nh8-1&quot; name=&quot;nb8-1&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notes 8-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;] Normalement la m&#233;thode de la souris fonctionne pour tous types de navigateurs graphiques.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Myopathie - Dystrophie musculaire h&#233;r&#233;ditaire</title>
		<link>http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article77</link>
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		<dc:date>2006-05-05T22:33:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>frank</dc:creator>

<category domain="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique49">Handicaps moteurs</category>


		<description>Dans le groupe des myopathies h&#233;r&#233;ditaires, la plus fr&#233;quente est celle que l'on appelle la maladie de Duchenne ou dystrophie musculaire progressive. Seuls les gar&#231;ons (&#224; part de rares exceptions) en sont atteints. &lt;br /&gt;Les premiers signes de maladie apparaissent &#224; l'&#226;ge des premiers pas et ne sont souvent perceptibles qu'apr&#232;s une observation minutieuse. A l'&#226;ge pr&#233;scolaire, les sympt&#244;mes sont d&#233;j&#224; plus accentu&#233;s, les enfants tombent souvent et ont de la peine &#224; se relever. Plus tard, la (&amp;hellip;)


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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans le groupe des myopathies h&#233;r&#233;ditaires, la plus fr&#233;quente est celle que l'on appelle la maladie de Duchenne ou dystrophie musculaire progressive. Seuls les gar&#231;ons (&#224; part de rares exceptions) en sont atteints.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les premiers signes de maladie apparaissent &#224; l'&#226;ge des premiers pas et ne sont souvent perceptibles qu'apr&#232;s une observation minutieuse. A l'&#226;ge pr&#233;scolaire, les sympt&#244;mes sont d&#233;j&#224; plus accentu&#233;s, les enfants tombent souvent et ont de la peine &#224; se relever. Plus tard, la facult&#233; de marcher dispara&#238;t totalement et condamne les malades &#224; l'usage du fauteuil roulant. Peu &#224; peu, l'&#233;nergie musculaire diminue parce que des fibres sont d&#233;truites. On doit malheureusement constater qu'un enfant atteint de la maladie de Duchenne d&#233;passe rarement l'&#226;ge de 20 ans.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le m&#233;canisme fondamental de cette maladie, c'est-&#224;-dire les transformations organiques des fibres musculaires, est encore inconnu. De ce fait, il ne peut y avoir encore de th&#233;rapeutique ad&#233;quate. Les traitements symptomatiques n'en sont pas moins d'une grande importance et peuvent influencer d'une fa&#231;on d&#233;terminante le cours de la maladie.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;(Source : &lt;a href=&quot;http://www.hapi.ch/?item=comprendre&amp;sub=myopathie&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;HAPI&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;En quoi la myopathie est g&#234;nante pour la navigation sur Internet&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le manque de tonus musculaire peut &#234;tre g&#234;nant lors de la navigation : toute action de clic ou d'appui sur une touche du clavier demande un effort sp&#233;cifique et la fatigue vient vite. Les liens superflus ou les navigations peu intuitives sont autant d'&#233;cueils.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Les outils&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le poste de travail, l'ordinateur et ses p&#233;riph&#233;riques devront &#234;tre adapt&#233;, sp&#233;cialement lorsque l'enfant sera en fauteuil roulant. Certains &lt;a href=&quot;http://www.cimis.fr/index.php?/cimis/handicap_moteur/accessoires_ergonomiques&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;accessoires ergonomiques&lt;/a&gt; peuvent se r&#233;v&#233;ler tr&#232;s utiles.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour pallier &#224; la souris et au clavier, d'autres &lt;a href=&quot;http://www.web-pour-tous.org/http/:www.hacavie.com/articles.php?id=230&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;outils de commande (contacteurs)&lt;/a&gt; peuvent &#234;tre employ&#233;s :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; sur pression, une pression r&#233;alis&#233;e avec les mains, le menton &amp;hellip; enclenche l'action&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; au souffle, ici le souffle d&#233;clenchera l'action&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Par les mouvements de la t&#234;te&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Par contractions musculaires&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Par serrage d'une poign&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; etc.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il existe des &lt;a href=&quot;http://rnt.over-blog.com/article-356086-6.html&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;claviers tactiles&lt;/a&gt; pour les personnes ayant peu de force au niveau des membres sup&#233;rieurs.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les personnes atteintes &#224; un stade avanc&#233; de la maladie utilisent un syst&#232;me de commande par le regard, appel&#233; &lt;a href=&quot;http://www.metrovision.fr/mv-vi-notice-fr.html&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Visioboard&lt;/a&gt;. Ce syst&#232;me, &lt;a href=&quot;http://www.lien-social.com/article.php3?id_article=591&amp;id_groupe=8&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;qui peut &#234;tre tr&#232;s pratique&lt;/a&gt; n&#233;cessite une attention constante et une motricit&#233; oculaire sans failles. Tout ce qui peut g&#234;ner l'attention est une difficult&#233; : l'oeil est automatiquement attir&#233; par ce qui bouge. La pr&#233;sence d'animations, d'effets visuels, de logos ou d'images anim&#233;es sont &#224; &#233;viter.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Liens&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.hapi.ch/?item=comprendre&amp;sub=myopathie&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;HAPI (HAndicaP-Internet)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.afm-france.org&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;AFM (Association Fran&#231;aise contre les Myopathies)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.telethon.fr&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;T&#233;l&#233;thon&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Scl&#233;rose Lat&#233;ral Amyotrophique</title>
		<link>http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article76</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.web-pour-tous.org/spip.php?article76</guid>
		<dc:date>2006-05-05T22:28:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>frank</dc:creator>

<category domain="http://www.web-pour-tous.org/spip.php?rubrique49">Handicaps moteurs</category>


		<description>La maladie entra&#238;ne une paralysie progressive des membres et/ou de la parole, de la d&#233;glutition et de la respiration.%%% En France, pr&#232;s de 9000 personnes en sont atteintes, un nouveau malade est diagnostiqu&#233; toutes les 7 heures ! &lt;br /&gt;Les causes de la SLA sont inconnues &#224; ce jour. On sait que les grands sportifs, les hyperactifs sont plus volontiers touch&#233;s. Maintes causes ont &#233;t&#233; &#233;voqu&#233;es sans qu'il soit aujourd'hui possible d'en retenir une avec certitude.%%% Une des difficult&#233;s r&#233;side dans (&amp;hellip;)


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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La maladie entra&#238;ne une paralysie progressive des membres et/ou de la parole, de la d&#233;glutition et de la respiration.%%%
En France, pr&#232;s de 9000 personnes en sont atteintes, un nouveau malade est diagnostiqu&#233; toutes les 7 heures !&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les causes de la SLA sont inconnues &#224; ce jour. On sait que les grands sportifs, les hyperactifs sont plus volontiers touch&#233;s.
Maintes causes ont &#233;t&#233; &#233;voqu&#233;es sans qu'il soit aujourd'hui possible d'en retenir une avec certitude.%%%
Une des difficult&#233;s r&#233;side dans le fait que lorsque la maladie am&#232;ne &#224; consulter, celle-ci est en marche depuis plus de 5 ans. Les &#233;tudes &#233;pid&#233;miologiques et environnementales deviennent donc difficiles &#224; mener.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;En quoi la SLA est g&#234;nante pour la navigation sur Internet&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La SLA entra&#238;nant une paralysie progressive des membres, il est difficile pour les internautes atteints de cette maladie de manier la souris correctement et rapidement. Les liens sont donc difficiles &#224; atteindre et la navigation n'est donc pas ais&#233;e et fluide.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les personnes atteintes &#224; un stade avanc&#233; de la maladie utilisent un syst&#232;me de commande par le regard, appel&#233; &lt;a href=&quot;http://www.metrovision.fr/mv-vi-notice-fr.html&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Visioboard&lt;/a&gt;. Ce syst&#232;me, &lt;a href=&quot;http://www.lien-social.com/article.php3?id_article=591&amp;id_groupe=8&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;qui peut &#234;tre tr&#232;s pratique&lt;/a&gt; n&#233;cessite une attention constante et une motricit&#233; oculaire sans failles. Tout ce qui peut g&#234;ner l'attention est une difficult&#233; : l'oeil est automatiquement attir&#233; par ce qui bouge. La pr&#233;sence d'animations, d'effets visuels, de logos ou d'images anim&#233;es sont &#224; &#233;viter.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Les outils&lt;/h3&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Selon les formes de la maladie, la navigation par clavier est parfois privil&#233;gi&#233;e &#224; celle via la souris. Parfois les outils de commande vocale sont utilis&#233;s lorsque la personne a un usage tr&#232;s limit&#233; de ses membres sup&#233;rieurs et n'a pas de probl&#232;me d'&#233;locution.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;D'autres &lt;a href=&quot;http://www.hacavie.com/articles.php?id=230&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;outils de commande (contacteurs)&lt;/a&gt; peuvent &#234;tre employ&#233;s :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; sur pression, une pression r&#233;alis&#233;e avec les mains, le menton &amp;hellip; enclenche l'action&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; au souffle, ici le souffle d&#233;clenchera l'action&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Par les mouvements de la t&#234;te&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Par contractions musculaires&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Par serrage d'une poign&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; etc.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'emploi des &lt;acronym title='http://www.web-pour-tous.org/Politique-accessibilite' class='spip_acronym spip'&gt;raccourcis clavier et touche tabulation&lt;/acronym&gt; facilitent globalement la navigation des personnes atteintes de SLA.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il existe &#233;galement des claviers avec des touches agrandies afin de permettre un meilleur pointage et con&#231;us pour des personnes ayant un handicap moteur :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.cimis.fr/index.php/fr/handicap_moteur/claviers_de_grande_taille&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;grand clavier NAPIC&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.skil-nv.com/frcombedbody1.htm&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;panoplie de claviers adapt&#233;s&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Liens&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.ars.asso.fr/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Association ARS&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.parlerlasla.org/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Parlerlasla.org/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://www.info-sla.ca&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;info-sla&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://france-sla.net&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;France-sla&lt;/a&gt; (attention il y a des popups)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;(merci &#224; Oli pour cette pr&#233;sentation d&#233;taill&#233;e)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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